学校主页[size=4][center]研字[2010]18号[/center] 各基层研究生培养单位： 2009级在职人员攻读硕士学位研究生入学工作即将开始，为做好新生的入学及教学工作，现将有关事项通知如下： 一、迎新准备： 1. 报到时间：2010年3月20 日（周六）上午8:00-12：00； 2. 报到地点：见附件； 3. 新生入学材料3月18日前发至各学院； 4. 根据财务处的安排，各单位于3月19日到财务处收费管理科（东区凌云楼811）领取新生缴费收据； 二、新生报到事宜： 1. 按录取通知书的报到须知规定：新生务必于3月13日前将学费存到学校发的学子卡(交通银行卡)上，并于3月20日上午8:00~12:00凭录取通知书到所在单位报到地点（见附件）领取学费缴费收据办理报到、注册手续； 2．因故未做学子卡(交通银行卡)的学生，到苏州大学东校区交通银行将学费缴入苏州大学账户，凭银行出具的现金解款单到学校财务处(3月20日上午8:00~12:00)开具收据并办理制作学子卡手续，办好以上手续后，凭收据到各单位报到地点办理报到、注册手续； 根据财务处和银行的要求，所有新生报到时必须把身份证复印件（正反面复印在一面上，复印件上注明学号、单位名称）交给所在单位, 各单位收齐后交财务处收费管理科。 3. 请各单位在办理新生注册手续时，严格遵照《苏州大学学生管理规定》的要求，未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的新生不予注册。 4. 公共课教材发放：各单位在办理新生注册手续时，按教材价格向新生收取公共课教材费用（见附件），公共课教材由苏州大学出版社读者服务部按招生人数送至各单位。读者服务部按实际人数与各单位结算； 三、入学教育安排： 时 间：3月20日下午 内 容： 1. 各单位党政领导、导师与新生见面； 2.学习研究生有关管理规章制度； 3.学生证、入学登记表等材料发放； 4.课表、公共课教材发放； 5.研究生综合管理系统登录地址、用户名和密码发放； 地 点：各单位自定 承办单位：各单位 四、其它 1．各单位将《研究生报到情况统计表》（附件7）于3月 22 日前报送研究生部培养科（并将电子版请发至yjsbjg@suda.edu.cn；同时将打印稿盖公章后交培养科）。 2．财务处收费管理科办公地点：东区凌云楼811，电话：67500493。 3. 进修生公共课分班名单3月18日后见研究生部网页（科室工作/培养工作/教学信息栏） 4．各单位安排的专业基础课程和专业课程的课表（新生及老生）请于3月22日前报送研究生部培养科（并将电子版发至yjsbjg@suda.edu.cn；同时将打印稿盖公章后交培养科）。 附件1：[url=http:/menu/xzzx/pygz/jxxx/09zzbddd.doc]2009级在职人员攻读硕士学位研究生报到地点一览表[/url] 附件2：[url=http:/menu/xzzx/pygz/jxxx/09zzbdlct.doc]2009级在职人员攻读硕士学位研究生新生入学报到流程图[/url] 附件3：[url=http:/menu/xzzx/pygz/yjsmd09/09zzyjsmd.xls]2009级在职攻读硕士学位研究生名单[/url] 附件4：[url=http:/menu/xzzx/pygz/jxxx/09zzggkbgcss2.doc]2009级在职攻读硕士学位研究生（工程硕士）2009-2010(2)公共课程安排表[/url] 附件5：[url=http:/menu/xzzx/pygz/jxxx/09zzggkbsq.doc]2009级在职攻读硕士学位研究生2009-2010(暑期)公共课程安排表[/url] 附件6：[url=http:/menu/xzzx/pygz/jxxx/09zzggkjc.doc]2009级在职人员攻读硕士学位研究生公共课教材书目及价格明细表[/url] 附件7：[url=http:/menu/xzzx/pygz/jxxx/09zzbdtjb.doc]2009级在职攻读硕士学位研究生报到情况统计表[/url] 附件8：[url=http:/menu/xzzx/pygz/jxxx/09gcssfbmd2.xls]2009级在职攻读硕士学位研究生（工程硕士）2009-2010(2)公共课程分班名单[/url] 附件9：[url=http:/menu/xzzx/pygz/jxxx/09gwntfbmd.xls]2009级在职攻读硕士学位研究生（公共卫生、农业推广）2009-2010(暑期)公共课程分班名单[/url] 附件10：[url=http:/menu/xzzx/pygz/jxxx/09jyssfbmd.xls]2009级在职攻读硕士学位研究生（教育硕士）2009-2010(暑期)公共课程分班名单[/url] 研究生部 2010-03-12 16:04 [/size]