2011年4月，为了更好地适应学位与研究生教育的快速发展，适应国家“学位授予和人才培养学科目录”的调整，提高我校研究生培养的规范化、制度化和科学化水平，促进研究生培养质量的不断提升，体现苏州大学高层次人才培养的水平和特色，我校启动了新一轮研究生培养方案的修订工作。

　　在经过前期认真的调研和充分地论证以及学院和学科负责人的座谈和研讨基础上，为了更好地推进研究生培养方案的修订工作，尽快发挥新的研究生培养方案对研究生培养工作的指导作用，9月19日上午，熊思东副校长来到w88win优德，就研究生培养方案修订工作召开专题研讨会。w88win优德王家宏主任、吴雪梅副主任、邱鸣副主任、研工部俞伟清副书记及培养科的全体同志参加了研讨会，研讨会由王家宏主任主持。

　　培养科科长徐晓明老师简单介绍了研究生培养方案修订的背景、原培养方案存在的问题、目前培养方案修订的进展及存在的困难和矛盾。

　　王家宏主任向熊校长简要汇报了研究生培养方案修订的工作安排和进展，同时，也提到了目前方案修订工作中存在的一些问题。他指出，目前，我校按一级学科制订研究生培养方案是个新生事物，研究生培养单位难免会在思想上不统一，认识上不到位。培养方案与学校“十二五、中长期规划”、人才培养需求度的结合上还不紧密。他强调，要加强与基层培养单位沟通，下一步修订工作要明确每个一级学科指定专人负责文字撰写工作，要尽快完善和细化方案的内容，力求方案体现学术型、应用型和复合型人才培养分类指导的需求，体现苏州大学人才培养的特色。

　　吴雪梅副主任对研究生培养方案修订工作作了一些解释和说明，并指出方案草案还存在的一些问题。方案目前仍以“学术型”研究生培养指导为主，对研究生分类培养指导不够完善，还有大量后续工作需要抓紧；方案很好地架构起了研究生培养的“课程体系”，但在明晰“培养目标”、细化培养过程、明确培养的要求等方面存在“滞后”；方案在文字表述方面还需进一步完善、斟酌。

　　熊思东副校长对研究生培养方案的修订工作提出了自己的意见和建议。熊校长认为方案修订的前期工作效果较好，也有一定的成效。对如何针对存在的问题进一步完善和规范方案的修订工作，熊校长着重谈了几点看法。第一，培养方案首先是一个规范和全面指导研究生培养的纲领性文件，要全面、细致，而不仅是一个课程体系。我们要参考国内外其他高校好的做法，同时，又不拘泥于此，要体现苏州大学的特点和特色，比如培养目标，要有分类，要有特色而不泛泛而谈，要字斟句酌。第二，必须明确界定培养方案的内容。培养方案不仅要体现研究生培养的完整的培养过程，而且要体现“德智兼容”，不仅指导学术培养，还要指导如何做人。第三，方案修订工作我们要确立自己的工作原则，要尊重教授专家的意见，要尊重多样性和个性化。

　　最后，熊校长勉励大家，不要把培养方案的修订工作仅仅当着是一个工作任务，而要把它当成一个自我提高的机会，相信大家经过这次的锻炼，一定会学到很多新的知识。